Grundlagen Sozialisationsfelder Schule
Die Schule ist neben der Familie wohl das wichtigste Sozialisationsfeld von Kindern und Jugendlichen. Heranwachsende verbringen einen grossen Teil ihrer Zeit in der Schule. Mit der Entwicklung der Schule zur Tagesschule (inkl. Mittags- und Freizeitbetreuung) hat ihre Bedeutung in den vergangenen Jahren nochmals stark zugenommen.
Für die ausserschulische Kinder- und Jugendarbeit ergeben sich aus dieser Entwicklung neue Chancen zur Zusammenarbeit. Die Jugendarbeit hat aber auch ihr eigenes Profil in Abgrenzung zur Schulsozialarbeit und zur schulischen Betreuung zu schärfen.
Tipp! Formale, non-formale und informelle Bildung
infoAnimation Nr.53 (10-2021).
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Stellungnahme der AGJA zur Einführung von obligatorischen Tagesstrukturen an der Volksschule.
AGJA Aargau (2008).
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Themenheft Schulausschluss.
NFP 51 (2006).
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Offene Jugendarbeit und Schule
infoAnimation Nr.10 (10-2006).
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Offene Jugendarbeit und Schule: ein Leitfaden für die Zusammenarbeit.
VOJA Bern (2005).
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Michèle Minelli.
Endstation Schulausschluss? Über den Umgang mit schwierigen Schulkindern.
Bern: Paul Haupt, 2003.
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Jugendarbeit und Schulsozialarbeit sind in einigen Gemeinden personell eng verbunden. Anderenorts haben die beiden Arbeitsbereiche kaum Gemeinsamkeiten. Für eine gute Zusammenarbeit von Jugend- und Schulsozialarbeit sind funktionierende Schnittstellen, aber auch klare Abgrenzungen betreffend Aufgabenbereich sinnvoll.
Tipp! Leitbild Soziale Arbeit in der Schule.
AvenirSocial (2018).
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Empfehlungen zur Zusammenarbeit zwischen Schulsozialarbeit und
ausserschulischer Kinder- und Jugendarbeit.
Bildungsdirektion Kanton ZH/OKAJ (2012).
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Kurt Gschwind (Hrsg.), Uri Ziegele, Nicolette Seiterle.
Soziale Arbeit in der Schule: Definition und Standortbestimmung.
Luzern: Interact Verlag, 2014.
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Sigmund Gastiger, Benjamin Lachat (Hrsg.).
Schulsozialarbeit: Soziale Arbeit am Lebensort Schule.
Lambertus Verlag, 2012.
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Florian Baier, Ulrich Deinet (Hrsg.).
Praxisbuch Schulsozialarbeit: Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis.
Verlag Barbara Budrich, 2011. (2. Auflage)
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Rainer Kilb, Jochen Peter (Hrsg.).
Methoden der Sozialen Arbeit in der Schule.
München: Reinhardt, 2009.
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Nicole Pötter, Gerhard Segel(Hrsg.).
Profession Schulsozialarbeit: Beiträge zu Qualifikation und Praxis der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen.
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009.
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Matthias Drilling.
Schulsozialarbeit: Antwort auf veränderte Lebenswelten.
Bern: Paul Haupt, 2008. (4. Auflage)
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schulsozialarbeit.ch (FHNW)
schulsozialarbeit.ch
Schweizerischer Bildungsserver
educa.ch
Deutscher Bildungsserver
bildungsserver.de
Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer (LCH)
lch.ch
Verein Schule-Elternhaus
schule-elternhaus.ch
Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung (skbf)
skbf-csre.ch
Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI)
sbfi.admin.ch